Enseñanza | Curso | Asignatura |
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Grado en Educación Primaria | 1 | INTEGRACIÓN |
Grado en Educación Primaria | 1 | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria | 1 | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
Grado en Educación Primaria | 3 | PRÁCTICAS II |
Grado en Educación Primaria | 4 | TRABAJO DE FIN DE GRADO |
Grado en Educación Infantil | 4 | SALUD Y MALESTAR DOCENTE |
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria | 4 | PRÁCTICAS II |
Doble titulació: Grau en Educació Primària i Grau en CAFE | 4 | PRÁCTICAS II |
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria | 5 | TRABAJO DE FIN DE GRADO |
Doble titulació: Grau en Educació Primària i Grau en CAFE | 5 | TRABAJO DE FIN DE GRADO |
Proyectos de investigación | Fecha inicio | Fecha fin | Investigadores principales |
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La relación entre las narrativas y el desarrollo de la resiliencia en los profesores (NARRES) | 01/01/2018 | 30/09/2022 | MARC CLARÀ GARANGOU |
Cómo la reflexión colaborativa promueve el desarrollo de resiliencia docente en noveles a través de procesos de re-appraisal narrativo | 01/09/2023 | 31/08/2027 | MARC CLARÀ GARANGOU |